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□ 특별기고
에 대해서는 사실 직접적으로 다룰 수 없다는 한계를 어떻게 극복하고 우리의 가치를 전달
할 수 있을까? 어떻게 성경적 성교육을 학교 현장에서 가르칠 것인가? 어떻게 기독교적 정
신을 성교육에 담아낼 수 있을까? 어떻게 하면 성폭력과 성범죄를 정말 예방할 수 있을까?
이러한 고민 등을 통해 성품(性品)으로서 성을 가르쳐야 한다는 넥스트클럽 성교육의 방향
성을 설정할 수 있게 되었습니다.
넥스트클럽의 성품(性品) 성교육은 하나님의 형상의 회복과 창조 질서의 회복이라는 대전
제를 성교육 현장에 녹여내는 인간존중교육이며 생명존중교육입니다. 정자와 난자의 수정
동영상이나 생명탄생 동영상 시청을 통해서 인간이 할 수 있는 가장 경이롭고 가장 아름다
운 일은 생명의 탄생이라는 것과 엄마 아빠에게 기적같이 선물로 온 여러분이 가장 소중하
고 아름답다는 것을, 자신이 얼마나 소중한 존재인지를 우리 아이들에게 깨닫게 해줍니다.
영상 시청 후 12주 태아의 모형인 심쿵이를 보여주면 정말 요만해요? 정말 이렇게 생겼어
요? 하는 아이부터 시작해서 신비하고 소중하다는 반응까지 좀 더 생생한 교육 현장이 만들
어집니다. 그러고 나서 옆을 바라보고 옆 친구를 향해 박수를 쳐주면서 “당신은 기적적인 존
재입니다.”하고 축복의 말을 해주라고 하면 멋쩍게 웃으면서도 옆 친구에게 박수를 쳐주는
아이들이 귀엽기만 합니다.
“여러분은 사랑이 무엇이라고 생각하나요? 사랑하면 떠오르는 것은 무엇입니까? 당신은
어떤 사랑을 하고 싶습니까?” 이러한 질문을 통해 사랑의 의미와 성을 통한 사랑의 과정을
설명하고 결혼과 가정으로 연결되는 사랑의 방향성을 인식하게 도와줍니다.
K중학교 성교육 시간이었습니다. 사랑하면 떠오르는 것은 무엇입니까? 하는 질문에 장난
스러우면서도 쑥스러운 목소리로 ‘짝짓기요’ 라고 대답하는 2학년 남학생이 있었습니다. ‘동
물의 사랑을 우리는 ‘짝짓기’라 하고 친구가 이야기하는 것은 ‘성관계’라고 합니다. 동물은 번
식을 위한 짝짓기를 하지만 인간의 성은 ‘관계’라는 표현을 쓰듯이 친밀함과 인격적인 관계
를 의미합니다.’라고 이야기를 해 주었습니다.
아름다운 사랑을 하기 위해서는 남녀의 차이를 이해하고 인정함을 통해 상호 존중과 배려
의 태도가 필요함을 강조합니다. 달라도 너무 다른 남자와 여자, 수정되는 그 순간 남성과
여성의 성별이 구분되어지며 여성과 남성의 결정적인 차이는 바로 이 염색체의 차이, 즉 성
별의 차이에서부터 시작됨을 알려줍니다. 그러면 아이들은 염색체가 바뀔 수 없다는 것을
인식하게 됩니다.
D여자 중학교에서 양성평등 교육을 하게 되었는데 성폭력예방교육이나 성교육 시간보다
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